Психология Интернет-зависимости

Переизбыток информации и стремительная цифровизация современного мира как глобальный цивилизационный процесс приводят не только к разного рода трансформациям и технологическим сдвигам в экономической, политической и социокультурной сферах общества, но и предъявляют особые требования к педагогам. Современный подросток становится активным потребителем и пользователем цифровых инноваций, но при этом должен оставаться развивающимся субъектом и единственным автором своего собственного жизненного проекта, реализующегося одновременно в онлайн- и в офлайн-реальностях, выступающих как взаимодополняющие, обогащающие, корректирующие, а иногда конфликтующие друг с другом. В настоящее время особую значимость обретает проблема психологических аддикций, в частности, феномен интернет-зависимости.

Пребывание в Интернет является той реальностью, которая по-новому определяет пространство и время жизни современных подростков. В настоящее время в психологии активно развиваются теории и концепции взаимодействия человека с интернет. Особую актуальность данная проблема приобретает в подростковом возрасте, ориентированном на пробу, поиск нового во взаимоотношениях со сверстниками. именно интернет является для подростков той средой, в которой общение со сверстниками представляется важным и значимым.

В последние годы актуализируются такие аспекты взаимодействия с интернет как психологические особенности информационного взаимодействия с ТВ и Интернетом. Одна из задач, стоящая сегодня перед психологами и другими специалистами в области образования, заключается в формировании у подростков культуры использования Интернет-ресурсов. Наряду с позитивными эффектами влияния, Интернет оказывается негативной средой, в которой подростков сталкивается с такими рисками и угрозами развития и социализации как интернет-зависимость, кибербуллинг, кибертроллинг и др.

Интернет-зависимость как форма нехимической зависимости представляет реальную угрозу развитию человека. В наибольшей степени эта опасность сказывается на развитии подростков и юношества.